Më 19 nëntor, në Shkollën Fillore “Petar Pop Arsov” në Shkup u mbajt një punëtori për Arsimim mediatik “A është trik apo e meriton klikimin tim?”, e organizuar nga Instituti për Studime të Komunikimit dhe e dedikuar për nxënës të klasës së pestë. Nxënësit e klasës së pestë të Shkollës Fillore “Petar Pop Arsov” treguan…
Shkup, 21 nëntor 2025 – Instituti për Studime të Komunikimit organizon sot një debat me temën “Ndërhyrja e Huaj dhe Manipulimi i Informacionit” në kuadër të Ditëve të Arsimimit mediatik. Eventi do të mbahet në Universitetin “Nënë Tereza” në Shkup nga ora 13:30 deri në orën 15:00.
Shkup, 21 nëntor 2025 – Fondacioni Metamorfozis, në kuadër të Ditëve të Arsimimit mediatik, po organizon sot Vebinarin “Narrativat Anti-BE në Ballkanin Perëndimor: Sfidat dhe Përgjigjet”. Vebinari do të shqyrtojë narrativat më të zakonshme anti-BE në të gjithë rajonin – si shfaqen ato, kush i nxit ato dhe si e formësojnë opinionin publik. Do të…
Shkup, 21 nëntor 2025 – Nën organizimin e Ambasadave të Lituanisë dhe Suedisë, Delegacionit të Bashkimit Evropian dhe Europe House, sot do të mbahet një diskutim dhe punëtori me temë “Ekspozimi i Ndikimeve të Dëmshme të Huaja – Teknika për Gazetarët dhe Organizatat e Shoqërisë Civile”. Eventi do të mbahet në ambientet e Europe House duke…
Shkup, 19.11.2025 – Ndarja e rreziqeve kryesore me të cilat përballen gazetarët dhe punonjësit e medias dhe mekanizmat që institucionet zbatojnë për t’i mbrojtur ata ishte në fokus të diskutimit të sotëm në një aktivitet ekspertësh në Shkup. Pjesëmarrësit ndanë përvoja mbi trendet e kërcënimeve fizike dhe online, efektet e zgjidhjeve të reja ligjore, si…
Shkup, 20 nëntor 2025 – Nën organizim të Fondacionit “Metamorfozis”, ndërsa në bashkëpunim me International IDEA, sot në Shkup në kuadër të Ditëve të Edukimit Mediatik u prezantua raporti “Mundësuesit dhe nxitësit e FIMI (Ndikime dhe manipulime të huaja të informacionit – Foreign Information Manipulation and Interference) gjatë zgjedhjeve në Maqedoninë e Veriut”. Dokumenti është përgatitur sipas një metodologjie…
